怎麼「做」?
怎麼「用」?
怎麼「整理」?
如何「分享」?

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隋堂影片:



火車上,有什麼?沒有什麼?

跟「沒有」借東西。

才有跟別人差異。

了解「有」跟「沒有」的差異。

之所以「沒有」才能突破,才能創新。

不會因為沒有而「不完整」。

人人都是「完整」的。

「沒有」不是一份限制,「沒有」是一份禮物。

如果「沒有」,要如何創照「價值」。

偉大事業是從下班後才開始的。

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如何運用?
如何?人、事、時、地、物?

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製作筆記的「目的」?
以「終」為「始」。
為什麼要做筆記?

記憶型特色
(最短時間,記錄最重要經文)
(照單全收、複製別人東西、記錄逐字稿)

行動型特色
1.創作式(內心感覺記錄下來,例如:心得)(讓人有感覺)
2.分享式(讓大家都得利)(無、微劇透影評)

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製作筆記的「心態
製作筆記的迷思:完整、美觀、標準
對應建議:勇敢忘記(漏斗篩選法)、看懂就好盡情主觀(記錄「重點」)

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製作筆記的「做法
最大錯誤:先抄再說
建議:體驗至上

資訊(客觀)》感覺(主觀)》行動(主觀)


黃金三分割法:
0.標題
1.客觀
2.感覺
3.行動
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